德鲁克 - 智度学堂温州智度智能信息科技有限公司

01.课程背景及价值

课程背景

管理大师，现代管理学之父彼得·德鲁克先生自二战时就开始研究“有效的管理者”，在他长达65年的咨询生涯中，结识了许多企业和非营利性组织中最优秀的CEO，可谓阅人无数。

他发现，高效经理人未必符合领导者的典型形象，他们具有形形色色的个性，或外向或内敛，或随和或霸道，或慷慨或吝啬，什么类型都有。但他们都在做一件事：追求卓有成效。

同时这些高效经理人都遵循了一些共同的习惯做法，那就是《卓有成效的管理者》的实践。

管理者为什么要卓有成效？

因为德鲁克先生说过：管理者的工作让须卓有成效。管理者必须面对现实，一方面要求他们具有有效性，另一方面却又使他们很难达成有效性!

那如何让管理者更加卓有成效呢？

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课程价值

学会并实践“卓有成效管理者五大能力”

1、时间管理，2、聚焦贡献，3、发挥长处，4、要事优先，5、有效决策

德鲁克说：管理在不于“知”而在于“行”，其“验证”不在于“逻辑”而在于“成果”。“绩效”是唯一的标准。让我们一起成为卓有成效的管理者。

惊喜就在你身边，只要你愿意来……

卓有成效，常读常新，感恩支持我们的企业和同修们……

02.讲师简介与授课风格

张京老师

德鲁克点灯人
智度创客创始人

导师简介

长安大学地质勘察本科；美国西南国际大学工商管理硕士MBA；爆破工程师；企业管理高级经营师；国际职业培训师PTT认证培训讲师；企业教练，心理教练导师，获德鲁克管理学院EDP证书。曾担任平安保险组训，德鲁克管理实践点灯人之一。中国领导力品牌孵化中心导师，众智荟商学院、赛格教育管理实践研究院等多家培训机构合作师资。

专业背景

德鲁克点灯人
国际认证职业培训讲师
IPCC企业教练
国际促动师协会认证高级促动师

近5年咨询服务过的企业见证

扎根于温州民营企业，辅导及培训民营企业，尤其是中小型民营企业，组织上百场职业经理人培训，覆盖企业上百家，培训受益职业经理近千人。

03.课程体系与安排

培训目标

第一目标：“卓有成效”：管理不同于技术与资本，卓有成效是可以学会的，管理者必须卓有成效；
第二目标：“行动”：帮助企业管理者认清需要面对的重要任务，学习成为卓为成效的管理者的实战工具，并在实际工作中能持续践行之。

课程安排

第一篇:管理的实践篇
核心点:管理的本质;谁是管理者及职业精神;知识工作者管理····
核心内容:什么是管理,管理的本质?管理者三大困惑谁是管理者?
目标:明确每个人都是管理者,真正的管理是基于目标的自我管理
管理工具:“我是管理者”宣言
第二篇:目标管理篇
“卓有成效管理者必备五大能力”之一: 有效决策
授课目标:通过掌握自己的时间，并有效利用时间管理工具而令成果不同，从而避免奔波忙碌的工作状态。
核心点:以结果为导向的时间管理方法
核心内容:做时间的主人;管理者应该如何控制和支配时间;掌握时间。
管理工具:21天时间管理日志
“卓有成效管理者必备五大能力”之四:我的贡献
授课目标:通过对贡献的引发，有效促使管理者思考“我的价值”是什么?“组织的价值”是什么?从而认请个人与组织的目标。
核心点:如何贡献组织绩效最大?
核心内容:组织需要管理者贡献什么? 重视贡献也就是重视成效;有效“我能贡献什么”要点;如何才能使组织获得最大绩效.....
管理工具：基本组织岗位职责的组织贡献分析图
第三篇:自我管理篇
“卓有成效管理者必备五大能力”之三: 掌握时间
授课目标:掌握有效决策的规则,拔开市面无数的决策工具和决策技巧，探寻有效决策的内在要领。
核心点:有效的决策需要勇气，但更需要有效决策的方法。
核心内容:决策是管理者的特殊任务:有效决策的要素:决策过程必须遵循的原则 :如何界定问题;如何区分观点与事实; 如何将决策转化为行动。
管理工具:决策分析图
“卓有成效管理者必备五大能力”之二:要事优先
授课目标:思考“为什么和做什么”的区别,让专注成为一种习惯,学会放弃。
核心点:着眼于明日的优先顺序，着眼于明日的创新与合理资源分配。
核心内容:清晰掌握正确的创新与资源分配战备;如何保持专注;学会放弃，放弃的思考流程;确定优先顺序的原则。
管理工具：放弃决策表。
“卓有成效管理者必备五大能力”之五: 用人所长
授课目标:让优势转化为贡献,让不足变得与工作毫无关系。
核心点:21世纪人才新挑战与企业用人新思路。
核心内容:识清组织的目的，是让平凡的人做不平凡的事;经理人与组织关系;如何管理上级，辅佐同事，为下属承担责任。
管理工具:自我擅长点分析表